“一期一会,难得一面,世当珍惜”

【HQ】今天的HQ乐队有好好排练吗?(前言+科普)

主标题:今天的HQ乐队有好好排练吗?

副标题:答案当然是没有啊

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及川:iwa酱你不是排球队的吗,为何抱着一把吉他?

岩泉(单手举着吉他指向及川):因为这是个乐队paro啊,垃圾川。

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精神失常的二秀秀我某一天坐在学校band room,接受来着各种乐器对耳膜的“摧残”,突然脑洞大开:

如果,小排球的各位,放下手上的排球,

抡起各式乐器,

会是如何?

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与 @Schoolgirl Q 商量了整整两天(其实就是花式聊段子和梗)

合理(纯属于私心)的将小排球中的角色(43)安排为不同的乐手

(涉及乌野、音驹、青叶城西、枭谷和白鸟泽的部分男子排球队员及女经理)

你问我们为什么五个学校的人会在一个乐队?

因为比较有意思啊(微笑)

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以下是比较正经的关于乐队的来自百度一些基础知识:

- 管弦乐队(orchestra)是由弦乐器、管乐器以及打击乐器组成的器乐合奏乐队,大型管弦乐队称为“交响乐队”。

- 现代交响乐队编制约80-100人。

- 管弦乐器基本由五组乐器组成 :木管(长笛、双簧管、单簧管等)、铜管(圆号、小号、长号等)、键盘(钢琴等)弦乐(大提琴、中提琴、小提琴等)以及打击乐(定音鼓、大鼓等)。

- 可根据作品需要增加或减少乐器,如萨克斯、吉他、上低音号等。

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经过长时间的思考,我们一起根据各角色的性格把他们分为不同的乐器组,详见下面的信息。(包含大量来自作者本人的“爱意”以及“恶意”)

Haikyuu Orchestra (HQ乐队)

Conductor(指挥) : 乌养系心

Woodwinds (木管乐器)

Flutes(长笛) : 清水, 谷地, 雀田, 白布

Oboe (双簧管): 赤苇, 濑见

Clarinets (单簧管): 菅原, 大平, 孤爪, 川西

Bass clarinet (低音单簧管): 泽村, 五色

Bassoon (低音管): 黑尾, 牛岛

Saxophones (萨克斯): 木兔, 松川, 花卷, 白福

Brass (铜管乐器)

Trumpets (小号): 日向, 灰羽, 犬冈

Trombones (长号): 影山, 及川, 金田一

Tuba (大号): 东峰, 海, 天童

Horns (号): 木下, 成田, 福永

 
keyboard(键盘)

Piano (钢琴): 缘下


Strings(弦乐器)

Violins (小提琴): 山口, 芝山

Violas (中提琴): 矢巾

Cellos (大提琴): 月岛, 国见

Double bass (低音大提琴): 夜久

Guitar (吉他): 岩泉, 京谷


Percussion (打击乐器)

Percussion section : 西谷, 田中, 山本


(缘下:我这里很清静)

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各乐器组的组长如下

woodwinds (木管):牛岛(虽然组长的争夺很激烈,但牛总还是赢了)

brass (铜管):及川(果然大王还是大王)

keyboard (键盘):缘下(缘下:我也没权利拒绝)

strings (弦乐):夜久(满足yaku san做为libero无法当队长的遗憾)

percussion (打击乐):西谷(毕竟是师傅啊)

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手绘了一张座位图,由于人数有限,我是按照我们学校乐队的分布来安排,并不是完全按照正规乐队编排。

注:1st/2nd为第一乐手和第二乐手(类似于合唱中的第一声部和第二声部)。当各乐器人数较多时,同一乐器弹奏不同略微不同的编曲,能使音乐的呈现更有层次(个人理解)。下表中如没有在名字下注释1st或者2nd则代表演奏此乐器的乐手同为第一乐手。

(实际上吉他和钢琴为一排,但是由于纸上空间不够,我就把吉他画到了钢琴前面)


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ps. 其实我是位乐队萌新,也不是音乐专业学生。之前学过钢琴和大提琴,现在是学校乐队的单簧管乐手。所以在其他乐器方面还有很多专业知识上有所欠缺,请多多包涵,当然更欢迎有这方面知识的小伙伴们多多提点!

这篇文中很多梗来自原作还有自己的或脑洞,还有很多场景会来自于我们学校那个混乱却超级酷的乐队。

在尽量保持原作的人设上加入私设,(基本上可以将各角色在原作中对于排球的热情转换为对自己的乐器以及音乐的热情哈哈)

会是一个很欢乐的故事,或许是微cp?虽然我是个cp博爱党,但可能不会明确圈cp,请自行体会。

因为周三有个project due,所以并不会在这两天更第一章。

不过会在周六上午发布第一章,之后就是不定期更新啦。

敬请期待!

最后的最后,要再次感谢这两天一直跟我讨论这个脑洞的 @Schoolgirl Q ,前期的安排算是项大工程,我会努力写好的!

所以前言+科普就这样结束了,我去为明天的考试复习了。

小伙伴们我们周六见!


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